発表年	研究表題	発表者	所　属	分野（中分類）	分科（小分類）
2021	文体に着目したアメリカ文学研究	辻秀雄	文学部	人文学	英米・英語圏文学
2021	15世紀末にローマで制作された壁画にみられる競合意識	荒木文果	理工学部	人文学	芸術学
2021	社会主義文化のグローバルな伝播と越境―「東」の公式文化と「西」の左翼文化	越野剛	文学部	人文学	ヨーロッパ文学
2016	錯視は視覚の〈誤り〉か？―外界の妥当な解釈としての視覚的錯覚―	田谷修一郎	自然科学研究教育センター	社会科学	心理学
2016	6ヶ月児の前頭前野脳機能とデフォルトモードネットワーク	皆川泰代	自然科学研究教育センター	社会科学	心理学
2016	伊平屋・伊是名両島における聖地名と集落の立地に関する考察	那波克哉	普通部	人文学	民俗学
2016	GISによる荘園調査　-播磨国矢野荘・美濃国大井荘を事例に-	髙橋傑	普通部	人文学	史学
2012	「 新しい人材の育成に関する研究 ー音楽教育を通じてー」	奥出直人	KMD研究科	人文学	芸術学
2012	浮世絵属性情報アーカイブシステムの構築と活用研究	日比谷孟俊	SDM研究科	人文学	史学
2012	組織マネジメント研究室	高野研一	SDM研究科	社会科学	経営学
2012	ビジネスエンジニアリング研究室	中野冠	SDM研究科	社会科学	経営学
2012	比較政治制度システム論ラボ	ヒジノ・ケン・L	SDM研究科	社会科学	政治学
2012	グランド・デザイン策定の融合型教育 ?Grand Design by Japan- With the 2011 Quake andTsunami Projects?	姉川知史	KBS研究科	社会科学	教育学
2012	経営管理研究科の研究者紹介	河野宏和	KBS研究科	社会科学	経営学
2012	外国語一貫教育における複言語・複文化能力育成に関する研究	境一三	外国語教育研究センター	社会科学	教育学
2012	自然科学研究教育センターの組織と活動内容	大場茂	自然科学研究教育センター	社会科学	教育学
2012	教養研究センターの研究･教育について	不破有理	教養研究センター	社会科学	教育学
2012	ロービジョン児童生徒のための拡大教科書の選定・利用に関する実態調査	中野泰志	経済学部	社会科学	心理学
2012	赤と青の特殊性：何故、黄鬼、緑鬼は居ないのか	鈴木恒男	法学部	社会科学	心理学
2012	北朝鮮観光史	礒崎敦仁	法学部	社会科学	政治学
2012	フィールドワークを用いたまちづくり学習?岐阜県高山市丹生川地域にて?	長田進	経済学部	総合人文社会	地域研究
2012	中国と周辺地域との間の空の安全保障を考える	安田淳	法学部	社会科学	政治学
2012	Corporate visual identity（ロゴ、パッケージなど）が消費者に与える影響について	森吉直子	商学部	社会科学	心理学
2012	近代日本におけるGOVERNMENTとPOLITICSの連続と不連続	小野修三	商学部	人文学	史学
2012	ホワイトノイズを音源とした合成音声における日本語ピッチアクセントの知覚	杉山由希子	理工学部	人文学	言語学
2012	チャストゥーシカの詩・音楽・動作・場と２０世紀ロシア社会	熊野谷葉子	法学部	人文学	史学
2012	英国ミドルブラウ文化とビートルズ	武藤浩史	法学部	人文学	文学
2012	英国ドキュメンタリー映画の伝統とブリティッシュ・ニュー・ウェーブの統合的研究	佐藤元状	法学部	人文学	文学
2012	日本語フレームとコーパスに基づく文意理解のための言語資源の構築	小原京子	理工学部	人文学	言語学
2012	江戸戯作を泳ぐ鯉	津田眞弓	経済学部	人文学	文学
2010	夏期集中正規授業「身体知」　創造的コミュニケーションと言語力	武藤浩史	教養研究センター	社会科学	教育学
2010	アカデミック・スキルズⅢ・Ⅳ　‐批評と創作‐	佐藤元状	教養研究センター	人文学	言語学
2010	「本当に本が好きになるために」　エディティング・スキルズの試み	笠井裕之	教養研究センター	人文学	文学
2010	慶應かどべや「動く教室」　フィールドワークと地域連携	武藤浩史	教養研究センター	総合人文社会	地域研究
2010	身体知教育を通して行う教養言語力育成　アーサー王ワークショップ　テニスン「シャロットの女」を読んで、体感して、作ってみよう	不破有理	教養研究センター	複合領域 人文学	文学
2010	Business Engineering laboratory	中野冠	SDM研究科	社会科学	経営学
2010	「包括的ビジネス」の持続的競争優位　　開発途上国の貧困層市場における「包括的ビジネス(inclusive business) 」の持続的競争優位に関する研究	岡田正大	KBS研究科	社会科学	政治学
2010	名所を絵解きする?赤本『絵本東海道』?	津田眞弓	経済学部	人文学	史学
2010	自然言語としての日本手話の研究	松岡和美	経済学部	人文学	言語学
2010	日本語の単語韻律の特徴?類型の精緻化に向けて?	杉山由希子	理工学部	人文学	言語学
2010	第二言語の読みと眼球運動研究	佐々木美帆	商学部	人文学	言語学
2010	第二言語としての日本語の文字認識	佐々木美帆	商学部	人文学	言語学
2010	学術フロンティア推進事業「行動中心複言語学習プロジェクト（Action Oriented Plurilingual Language Learning Project）」	境一三	外国語教育研究センター	人文学	言語学
2010	言語教育政策提言ユニット	境一三	外国語教育研究センター	人文学	言語学
2010	高校生が中高校生に行う放射線・原子力教育	井上浩義	医学部	社会科学	教育学
2009	経営管理研究科（KBS）　研究者紹介	河野宏和	KBS研究科	社会科学	経営学
2009	Business Engineering laboratory	中野冠	SDM研究科	社会科学	経営学
2009	文部科学省私立大学学術研究高度化推進事業学術フロンティア事業　行動中心複言語学習プロジェクトAction Oriented Plurilingual Language Learnig (AOP) Project　―研究企画「多文化共生に向けた感性の涵養のための 外国語ラウンジにおける異文化体験の機会創出の試み」―	吉田友子	商学部	人文学	言語学
2009	慶應義塾コレギウム・ムジクムの活動――一般大学における音楽教養教育方法論開発の試み	佐藤望	商学部	人文学	芸術学
2009	教養研究センター　身体知の実験授業	横山千晶	教養研究センター	人文学	言語学