鶴岡に学ぶ『生命』 ―心と体と頭と―
| 研究表題 | 鶴岡に学ぶ『生命』 ―心と体と頭と― | ||
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| 発表年 | 2008 | ||
| 系統（大分類） | 人文社会系 | ||
| 分野（中分類） | 総合人文社会 | ||
| 分科（小分類） | 地域研究 | ||
| 発表者 | 発表者名 | 羽田功
ハダ イサオ
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| 所属 | 経済学部 | ||
| 関連サイト | |||
| 共同発表者 | |||
| 概要 | 大学は、集うものが学び、生活する場である。そのためには学生・教職員という人的な要素のみならず、学部、キャンパス、学事関係部署、研究所などの各機関が分野を超えてつながりながら、ともにこの空間をプロデュースしていく必要がある。情報を共有し、効率のよいサポート体制を築きながら、そこに集う人々がよりよく学び、研究し、生活していく居場所を作り上げるにはどうしたらよいのか。「学びの場を考える」プロジェクトではその青写真を提供しながら、実現に向けてのいくつかの試みを展開している。この活動をここでは紹介したい。 | ||
| ポスター | |||
学びの場、生活の場、教員サポート、ピア・メンタリング、機関間のネットワーク