言語と一般認知の発達研究： 動詞を用いたイベントのカテゴリー化
| 研究表題 | 言語と一般認知の発達研究： 動詞を用いたイベントのカテゴリー化 | ||
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| 発表年 | 2007 | ||
| 系統（大分類） | 人文社会系 | ||
| 分野（中分類） | 人文学 | ||
| 分科（小分類） | 言語学 | ||
| 発表者 | 発表者名 | 辻幸夫
ツジ ユキオ |
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| 所属 | 法学部 | ||
| 関連サイト | |||
| 共同発表者 | 佐治 伸郎
サジ ノブロウ |
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| 概要 | 本研究は子ども語の使い分けの基盤となる知識に焦点をあてる。例えば着衣系動詞（「履く」「かぶる」など）では、身体経験の他に、ズボンや帽子の性質はどう関与するのか、さらに破壊系動詞（「潰す」「砕く」）ではモノの質感の他にも多くの情報が必要とされるだろう。子どもは関連する動詞群を使い分ける際、行為主体とモノの関係、対象となるモノの性質など、さまざまな情報に依拠していると考えられるが、コーパス分析と心理実験的手法をベースに探る。 | ||
| ポスター | |||
言語習得 語彙学習 意味 レキシコン 認知発達